青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊  3月23日，記者從青海省博物館獲悉，青海省博物館首場“大思政課進校園”活動近日在西寧市光華中學舉行，讓“博物館里的大思政課”從課程研發(fā)走向?qū)嵺`賦能。

　　本次活動以“從《哪吒》系列電影探尋中華文明的基因密碼”為主題，通過“理論+互動+實踐”的創(chuàng)新模式展開，融入影片美學鑒賞、互動實踐及文物鑒賞，引導學生從流行文化、歷史事件、文物美學中感知中華文明基因。課程中，博物館工作人員以哪吒形象的千年演變?yōu)槊}絡，通過對比不同影視作品中的“哪吒”形象，引導學生思考中華文明“創(chuàng)新性”的核心特質(zhì)；結(jié)合青海多民族融合案例及哥舒翰、漢藏藝術(shù)造像等文物史料，詮釋中華文明“包容性”與“和平性”的深遠內(nèi)涵。活動現(xiàn)場，學生還通過方言配音、創(chuàng)意設計等環(huán)節(jié)，切身感受方言統(tǒng)一性與文化連續(xù)性的時代價值。

　　為持續(xù)打造“大思政課”品牌矩陣，構(gòu)建常態(tài)化、特色化的館校合作機制，省博物館和西寧市光華中學就館校合作事宜進行討論，并簽訂《館校共建合作協(xié)議》。博物館將根據(jù)中學生抽象思維發(fā)展的特點，計劃以“項目式學習”方式合作開發(fā)《彩陶紋樣里的遠古密碼》《絲綢之路文物中的文明互鑒》等專題課程包，切實推動博物館資源融入思政、歷史、美術(shù)等中學課堂。