鮑霞鉤織的手工藝品向日葵。

　　青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊

　　線上直播

　　“大家看，我手里拿的這個花籃是我們這里的殘疾人用鉤針織出來的，是不是很好看，花籃里的花是不是和真的一樣？”“大家知道鉤針編織技藝嗎？它是民間一種傳統(tǒng)手工技藝，又稱鉤花，屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一種。我覺得它也是大家小時候的回憶，小時候大家應該都穿過用鉤針織的鞋子、戴過用鉤針織的帽子吧……”

　　12月6日上午，西寧市城西區(qū)鹽湖巷鉤針編織技藝非遺工坊內(nèi)，殘疾人朱美玲正和搭檔高起群坐在一起直播，售賣殘疾人用鉤針編織的手工藝品。

　　“好看!”“花籃多少錢？”“還有什么用鉤針編織出來的東西？想看。”兩人支起的手機屏上不時會彈出一些網(wǎng)友互動留言。

　　“花籃已經(jīng)上鏈接，如果你們喜歡，可以下單購買。”朱美玲說。

　　現(xiàn)場教學

　　站在直播間門口，鮑霞若有所思，就直播時的一些問題，她與一旁的銷售團隊負責人尤啟寧溝通起來。

　　42歲的鮑霞是鉤針編織技藝非遺工坊的負責人，也是西寧市城西區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目西寧鉤針編織技藝傳承人。

　　與尤啟寧聊完，鮑霞回到工坊編織間，坐在學員中間指導大家，學員們右手拇指和食指捏著鉤針，左手挑著毛線，彩色的毛線在她們的指尖上下有節(jié)奏地翻動，牽引出各式互鎖的線圈。

　　如今，在非遺工坊，跟著鮑霞一起學習鉤針編織技藝的學員，45人是青海本地人，其中12人是殘疾人，還有30多人來自外省。

　　一根鉤針一團毛線，一上午時間，學員鉤織的飾品掛件、車載擺件等一件件鉤織品逐漸成型。

　　在鉤針編織技藝非遺工坊內(nèi)的一個個展示架上，擺放著用鉤針編織得栩栩如生的萱草花盆景、三角梅盆景、蒼蘭盆景；色彩斑斕的花束、精致可愛的嬰兒鞋帽、時尚新潮的手提包、小巧別致的發(fā)簪，還有抱枕、紙巾盒、臺燈、披肩、雪豹擺件等各式各樣的手工鉤織品。

　　在鮑霞眼里，鉤織品不僅要好看，更要將藝術(shù)價值和實用價值相融合，傳遞出中國傳統(tǒng)手工藝的獨特魅力，成為一場非遺與藝術(shù)之間的跨時空對話。

　　開設(shè)工作室

　　對于從小就開始接觸手工鉤織的鮑霞而言，毛線鉤織不僅是她從小的愛好，更是呈現(xiàn)和表達文化內(nèi)涵，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、樸素與時尚鉤織起來的一種方式。

　　“我從小就看家人用鉤針編織襪子、帽子、鞋子，經(jīng)常看著他們鉤織，慢慢地我也學會了。9歲時，我專門找別人不穿的塑料底的鞋子，把鞋面拆掉，找點毛線鉤織成涼鞋穿。”鮑霞說。

　　成家后，鮑霞和愛人開過貨車，當時車上的掛件都是她鉤的。2016年，鮑霞生完孩子后留在家中照顧孩子，那時起，她再次拿起鉤針和毛線，開始了鉤針編織生涯。

　　貨車上的掛件是鮑霞鉤織的第一件作品。“當時汽車裝潢店都找我進貨，我賣得挺好的。后來有司機想要小孩戴的帽子，我也給做，那時候我手里基本沒有存貨，都要提前半個月訂購。當有人欣賞你鉤織的東西時，就會覺得精神上很滿足，覺得自己的愛好和堅持很有意義，后來我就想開個鉤針編織工作室。”鮑霞說。

　　傳承推廣

　　2023年，在城西區(qū)相關(guān)部門的支持下，鮑霞成立了鉤針編織技藝非遺工坊。在彭家寨鎮(zhèn)政府、市區(qū)殘聯(lián)部門、城西區(qū)一些社區(qū)的組織下，鮑霞開始教授寶媽、殘疾人等人群學習鉤針編織技藝。

　　“以前大家喜歡鉤織，是因為生活物資匱乏。現(xiàn)在喜歡鉤織，是因為業(yè)余愛好。一針一線里蘊藏著大千世界，只要能想到的，都可以用針線實現(xiàn)，只要有人想學我都教。”鮑霞說。這兩年，她不斷走進愛好鉤針編織的人群中，傳承推廣毛線鉤織技藝，讓更多人學習和深入了解毛線鉤織技藝和文化。

　　到目前為止，鮑霞已給200余人做了鉤針編織技藝培訓。有10余人擺攤賣起了自己做的鉤織品，有45人留在非遺工坊制作鉤織品。

　　隨著非遺工坊鉤織品的品類越來越多，鮑霞帶著大家的作品走進旅游產(chǎn)業(yè)服務中心、旅游景點，參加各類活動，讓市民、游客可以在這里接觸到較有特色的毛線鉤織作品，也讓更多人進一步了解鉤針編織的技藝和文化。慢慢地，她發(fā)現(xiàn)有許多人對鉤織品感興趣，也愿意購買大家的作品。

　　“大家在非遺工坊學會鉤織后可以拿回家織，做好后交給我就行。現(xiàn)在學員的優(yōu)秀作品都會通過多種方式銷售，每個月能收入一千多元，夏天攤位多賣得好時，每個月有三千元。”鮑霞說。

　　為了促進殘疾人實現(xiàn)再就業(yè)，鮑霞嘗試著成立了由9名殘疾人組成的線上直播團隊，每天由殘疾人線上直播帶貨，多渠道銷售她們的鉤織品，這便是文章開頭的情景。

　　作為一門傳統(tǒng)手工技藝，如何傳承推廣鉤針編織技藝，又如何讓它煥發(fā)出新的活力，是鮑霞一直在思考的問題，也是她一直想做和在做的事情。鮑霞說，接下來，她將和學員到各個學校開設(shè)非遺進校園鉤針編織課程，向?qū)W生傳授手工鉤織技藝，以更加多元的方式實現(xiàn)鉤針編織技藝的傳播。