})
})
})
})
青海新聞網·大美青�？蛻舳擞� “培訓內容豐富，內涵深刻，形式多樣，既有深厚的理論知識，又緊密聯系實際，具有很強的時代性、針對性和可操作性，讓我深受啟發。”“要推動黨建工作與業務深度融合，將政治優勢和組織優勢轉化為高質量發展的動力。”“既是‘理論盛宴’，更是思想洗禮”……參加省屬高校（高職）黨委書記校（院）長培訓班的學員們表示。
4月22日至26日，青海省委組織部、省教育廳組織全省40名省屬高校（高職）黨委書記、校（院）長以及有關負責同志，走進青海兩彈一星干部學院參加了為期5天的省屬高校（高職）黨委書記、校（院）長培訓班，旨在深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神，認真落實習近平總書記關于高等教育的重要論述，認真踐行省委“干部要干、思路要清、律己要嚴”工作要求，推動全省高校高質量發展。
精準選題 靶向施訓
本次培訓堅持問題導向和目標導向，緊緊圍繞堅持黨對教育事業的全面領導的根本保證、立德樹人的根本任務和為黨育人、為國育才的根本目標，結合新時代辦學治校的突出問題，通過專題講座、現場教學、視頻教學、微黨課、分組研討等形式開展培訓，取得了良好的培訓效果。
培訓安排了8場專題講座，邀請了原上海市人大外事委和僑民宗委主任、上海市民辦教育協會會長高德毅教授，原上海中醫藥大學黨委書記、上海市思想政治教育特聘專家張智強教授，青海大學黨委副書記、校長史元春教授等多位專家教授，圍繞深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、基于國際視野的意識形態博弈和戰略定力、把握內涵，實事求是，科學推動學校發展、落實立德樹人根本任務，推進高校思想政治工作守正創新、鑄牢中華民族共同體意識、深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，推動新時代高等教育高質量發展、綠色算力、解讀《中國共產黨普通高等學�；鶎咏M織工作條例》等主題做了專題輔導報告。
學員們圍繞“6名領導干部嚴重違反中央八項規定精神問題以案促改專項教育整治”和“如何加強高校院（系）黨組織建設，強化政治功能，履行政治責任”開展了交流研討。參加了“弘揚兩彈精神，傳承紅色基因”“豐碑無言，精神永存”現場教學和“堅守221-精神利劍DF3”微黨課，開展了“中國的北斗，世界的北斗，一流的北斗”等影視教學。
“在這五天時間里，我們時刻被‘熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗，大力協同、勇于登攀’的24字‘兩彈一星’精神所鼓舞所激勵，青海兩彈一星干部學院不僅是海拔位置的高地，更是精神的高地，理想的高地，信仰的高地。”青海衛生職業技術學院黨委委員副院長王嗣雷說。
深學細悟 學以致用
本次培訓以高校（高職）領導、二級院（系）黨政負責人為主。高校黨委書記、校長作為高等教育戰線的“關鍵少數”，崗位特殊、責任重大。要不斷強化高校黨組織作用，高度重視對高校黨委書記和校（院）長的培養、鍛煉，不斷提高業務素質與能力，并充分發揮其在加強高校基層黨組織建設中的核心作用。
省教育廳黨組成員、副廳長楊皓然在開班式上對參訓學員就做好新時代高校黨的建設和思想政治教育提出強化責任擔當，持續加強黨對高校工作的全面領導；堅持守正創新，不斷開創高校思想政治工作新局面；突出政治引領，不斷提升教師育人育才的能力三方面提出具體要求。
廣大學員紛紛表示，要珍惜這次難得的交流機會，互通有無、取長補短，將所學所得轉化為推動學校發展的強大動力。要加強聯系、加深合作，共同推動高校事業的發展進步。
“此次培訓，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，采取線上線下理論授課、現場教學、宣講報告、影視教學、交流研討等多元化的教學方式，旨在讓我們堅定理想信念，提升黨性修養，提高能力素質。培訓內容豐富，內涵深刻，形式多樣，既有深厚的理論知識，又緊密聯系實際，具有很強的時代性、針對性和可操作性，讓我深受啟發。”青海大學計算機學院黨委書記沈茜說。
踔厲奮發 篤行不怠
知行合一，方能行穩致遠。培養社會主義的建設者和接班人是高等教育的最終目標，立德樹人是大學的根本任務。
學員們紛紛表示，作為高校（高職）黨委書記校（院）長，肩負著為黨育人、為國育才重大使命，責任重大，在今后的工作中，我們將傳承弘揚“兩彈一星”精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，帶頭做到“兩個維護”，繼續強化高校黨委領導下的校長負責制及基層黨組織建設，將黨建與業務深度融合，將政治優勢和組織優勢轉化為高質量發展的動力，扎根青藏高原，以時時放心不下的責任感，加快推動教育強省建設，為奮力譜寫現代化青海新篇章貢獻力量。
5天的培訓，效果明顯，全體學員認真學習、仔細記錄、深入交流，強化能力、深化認識，以時不我待的責任感使命感在學員心中油然而生。學員感到責任重了，動力足了，信心強了，能力提升意識更加強烈，干事創業激情更加昂揚。
“此次培訓既有很多收獲，又有不少感悟，深化了對推動新時代高等教育高質量發展戰略使命的認識和領悟，要堅持學以致用，強化履職擔當，以更加飽滿的熱情投入到工作實踐中去，以學促干、以學賦能，推動學院教學育人高質量發展。”柴達木職業技術學院黨委書記麻嚴排說。