青海新聞網訊 “小孩需要午托嗎？這是我們午托班的資料。”“來我們午托班吧，我們這里條件比較好。”8月27日、28日、29日，正是省城小學一年級新生報名的時間，記者在興海路小學、黃河路小學門口，就被幾名午托機構人員塞了四五份廣告傳單。
記者走訪發現，隨著中小學開學，引發午托商機，學校周邊午托生意火熱起來。
社區有了“四點半課堂”
孩子們放學后沒人看，這令許多家長發愁。城東區周家泉社區開設了“四點半課堂”，轄區內沒人照看的孩子、放學后沒地兒去的孩子，都可以來周家泉社區楊家巷居委會、建國路居委會、為民居委會的“四點半課堂”，有一技之長的退休老黨員監督輔導孩子做作業、上興趣課。
從2014年起，周家泉社區3個居委會提供的場地內，每到下午4點30分，就有小學高年級的孩子過來，一起做作業、做手工、看課外書。社區主任冶華強告訴記者，在100多平方米的房間內，孩子們由退休老黨員陪伴做作業，作業完成后，孩子可選擇自己喜歡的活動，比如到圖書角免費看課外書、下象棋、畫畫等。
建國路居委會主任韓海晶說:“別看現在課堂運轉得不錯，剛開始的時候，家長們都抱著一種觀望態度，在參觀了我們的學習環境后，他們才慢慢打消了顧慮。”記者看到，寬敞明亮的閱覽室、舒適整潔的桌椅、可借閱的圖書畫冊……良好的學習環境，的確讓人眼前一亮。
海晏路社區也開設了“四點半課堂”，邀請了一些具有本科學歷的優秀社工，開設了轄區小學生免費興趣班，解決了放學后孩子沒處去的老大難問題。小張和小劉是“四點半課堂”的志愿者，承擔著孩子們課外輔導老師的角色，從她們口中得知，“四點半課堂”完全是公益性質，不收取任何費用。
9月2日上午，一位居民帶著孩子匆匆趕到城中區文化街社區，他詢問，“四點半課堂”內，除了一起做作業外，還有沒有什么精彩的活動？得到滿意的答復后，這位居民很高興，他說:“對于很多家長來說，孩子的學習是第一位的，但是我覺得，應該多多開發孩子的一些個人愛好，在精彩的課余活動中學到知識，自我成長。”
家長：有人歡喜有人憂
如今，社區開設的“四點半課堂”還是一個新鮮事物，家長和學生怎么看？
對于多數雙職工家庭來說，上小學的孩子下午4點半放學時，家長還在單位里忙活，孩子放學后去哪兒便成了難題。社區開辦的公益“四點半課堂”解決了家長的后顧之憂，也為“四點半的困惑”找到一條新思路。
家住南關街的汪先生說，平時他和妻子做生意都很忙，社區很貼心，為孩子們精心安排活動，所以，孩子開學后，他會帶孩子到“四點半課堂”，放假了他也要讓孩子參加社區的這些免費課堂。
“四點半課堂”的開辦實現了學校、社區和家庭的無縫對接，為家長解決了后顧之憂。王女士說，孩子們放學來到這里，由校外輔導員、青年社工等義務給孩子們輔導作業并做健康游戲、讀有益圖書等活動，“而且孩子們來這里學習、活動全都是免費的，挺難得。”
“我喜歡在這兒寫作業。”周家泉小學讀五年級的樂樂說，“四點半課堂”的學習氛圍更好，在家里寫完作業就是看電視或玩電腦，等晚上吃完飯，爸爸媽媽再檢查作業。“在這兒，碰到不會做的題有老師教，效率提高了。做完作業，可以看自己喜歡的書，這兒的書比我家的書多多了。”
“其實我擔心的是這樣的課堂能不能保障孩子在托管時間內的安全，能不能長期免費運行下去。如果真的能做到這些，我們做家長的才能徹底放心。”在興海路小學門口，前來接孩子的張女士說出了自己的顧慮。
不過很多家長說，社區開設的“四點半課堂”需要孩子自己去課堂，所以安全等問題是他們最關心的事，“平時工作很忙，老人又不在身邊，沒時間管孩子，日托班無疑是最好的選擇，所以對于上班族來說，日托班是個好選擇。”家住國際村的郭女士說，相較于社區開展的“四點半課堂”，她覺得日托班更加專業，而且孩子的安全性也有保障。郭女士的女兒今年12歲，上五年級，暑假期間，郭女士和日托班的老師一起根據孩子的自身情況安排了一個量身定制的課堂。
專家：父母還是應該承擔起責任
青海師范大學教育專家霍靜認為，社區開展的“四點半課堂”對于一些沒法接送、照顧孩子的家長來說，是一種幫助和輔助手段，但是對于有時間照顧孩子的家長們來說，他們還是應該主動承擔起父母親教育自己孩子的責任。
霍靜覺得，“四點半課堂”中，社區工作人員可將重點放在給孩子們提供一個適宜的游戲環境，游戲活動可分成戶外游戲活動和桌面靜態游戲，戶外游戲活動可以鍛煉孩子的肢體，室內活動比如下棋、拼圖、涂色、剪紙、讀書，能開發孩子的智力。家長們擔心孩子到社區“四點半課堂”的安全問題，針對這種情況，工作人員應該適當增加對孩子們自理能力的培養工作，比如教會孩子如何防范壞人、知道怎么記住路線和父母的電話號碼等。
另外，對于部分家長認為將孩子托給專業的午托班、日托班的說法，霍靜也不是很認可，午托班、日托班只是針對前來報名的家長一個投其所好的項目，但其畢竟還是商業行為，所以不是一個最好的策略，總而言之，父母還是應該承擔起教育子女的責任。
