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【兩會特別報道】王昆委員:以標準教材護國民健康
來源:青海日報
作者:張曉英
發布時間:2025-03-10 07:51:38
編輯:謝青玉

  青海新聞網·大美青海客戶端訊 公共衛生宣傳教育作為一項重要的社會公共服務,其核心目標在于提高大眾的健康意識和健康素養,促進社會全面健康發展。“制定統一的國民健康教育標準教材迫在眉睫。國民健康教育標準教材通過傳播,能夠幫助老百姓掌握健康知識和技能,樹立科學的健康觀念。”王昆委員說。

  首先是教材的標準。王昆建議,“可依托國家疾病預防控制局、科技教育司等權威機構負責教材的編寫、準入和管理,通過明確標準來確保公衛宣教的科學性和公信力;通過中央統籌制定,集中醫衛領域專家資源開發出統一的教材,各地方按需適配調整使用,不僅優化了資源配置效率,還可以降低行政成本。”

  王昆認為,“在標準教材設計中還要遵循分層分類原則,滿足差異化需求,確保教材內容精準覆蓋不同群體,設置一定比例內容彈性空間允許基層補充本土化案例,允許地方嵌入方言、民俗等案例,并設置版本迭代標識便于及時更新。”標準教材的推廣是老百姓掌握健康知識的關鍵一步。“建立多部門協同機制,如教育、衛健、宣傳三部門聯席編審制度,設置區域試點基地網絡。開通專家熱線和網絡平臺,動態收集反饋意見。同時,還要加強對健康促進與教育工作人員的培訓和繼續教育。”王昆說。

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【兩會特別報道】王昆委員:以標準教材護國民健康

  • 2025-03-10 07:51:38
  • 來源:青海日報

  青海新聞網·大美青海客戶端訊 公共衛生宣傳教育作為一項重要的社會公共服務,其核心目標在于提高大眾的健康意識和健康素養,促進社會全面健康發展。“制定統一的國民健康教育標準教材迫在眉睫。國民健康教育標準教材通過傳播,能夠幫助老百姓掌握健康知識和技能,樹立科學的健康觀念。”王昆委員說。

  首先是教材的標準。王昆建議,“可依托國家疾病預防控制局、科技教育司等權威機構負責教材的編寫、準入和管理,通過明確標準來確保公衛宣教的科學性和公信力;通過中央統籌制定,集中醫衛領域專家資源開發出統一的教材,各地方按需適配調整使用,不僅優化了資源配置效率,還可以降低行政成本。”

  王昆認為,“在標準教材設計中還要遵循分層分類原則,滿足差異化需求,確保教材內容精準覆蓋不同群體,設置一定比例內容彈性空間允許基層補充本土化案例,允許地方嵌入方言、民俗等案例,并設置版本迭代標識便于及時更新。”標準教材的推廣是老百姓掌握健康知識的關鍵一步。“建立多部門協同機制,如教育、衛健、宣傳三部門聯席編審制度,設置區域試點基地網絡。開通專家熱線和網絡平臺,動態收集反饋意見。同時,還要加強對健康促進與教育工作人員的培訓和繼續教育。”王昆說。

作者 張曉英
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